高校智慧教室建設(shè)方案

       智慧教室作為典型的智慧學(xué)習(xí)的物聯(lián)網(wǎng)、信息化產(chǎn)物，不僅僅應(yīng)用于中小學(xué)教育，對(duì)于高校校園建設(shè)，亦發(fā)揮著重大作用。并且因?yàn)閷W(xué)校模式、人群的差異性，高校智慧教室建設(shè)相對(duì)比中小學(xué)更加需要具體分析，具體解決。

 

一、高校智慧教室建設(shè)方案訴求

• 教育工作者：

       要求操作便捷，執(zhí)行高效。如丟掉大型麥克風(fēng)，腰掛小蜜蜂、模糊投影等，獲得極致化的音影體驗(yàn)；教室設(shè)備一鍵開(kāi)啟，免去設(shè)備操作的額外工作量，提升教學(xué)質(zhì)量、節(jié)省時(shí)間；

• 校領(lǐng)導(dǎo)者：

       用電設(shè)備耗電情況實(shí)時(shí)掌控，不要造成不必要浪費(fèi)，控制資源，降低管理成本；大學(xué)宿舍用電安全問(wèn)題，監(jiān)管治理更加到位；教室環(huán)境質(zhì)量高，提升工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，保證師生身心健康；統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺(tái)管理。

• 高校學(xué)生：

       聽(tīng)課教室環(huán)境健康舒適；教學(xué)內(nèi)容觀感強(qiáng)，階梯教室中極致影音樂(lè)享、學(xué)體驗(yàn)；教室設(shè)備實(shí)現(xiàn)智能操作，空調(diào)，燈管，顯示屏等自動(dòng)開(kāi)關(guān)等。


二、高校智慧教室建設(shè)包含的內(nèi)容

      高校智慧教室建設(shè)包含的內(nèi)容涉及較豐富，占據(jù)重要地位的則是：smart智能控電系統(tǒng)和智能空氣檢測(cè)系統(tǒng)：

      智能控電系統(tǒng)：

       智能聯(lián)控設(shè)備是由智能開(kāi)關(guān)、智能插座、云端接收器、大系統(tǒng)數(shù)據(jù)平臺(tái)、連接設(shè)備等器件聯(lián)合為統(tǒng)一整體的，能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化操控、信息傳輸、數(shù)據(jù)分析的便捷高效的智能化系統(tǒng)設(shè)備。

      室內(nèi)智能空氣檢測(cè)系統(tǒng)：

       室內(nèi)智能空氣檢測(cè)系統(tǒng)能夠?qū)κ覂?nèi)空氣環(huán)境進(jìn)行檢測(cè)與改善治理，定期生成數(shù)據(jù)報(bào)表的軟硬件組合的整體系統(tǒng)。它通過(guò)智能控電系統(tǒng)操控，聯(lián)動(dòng)空氣檢測(cè)儀、空氣清凈機(jī)等，實(shí)現(xiàn)了空氣檢測(cè)的智能化管理。

三、高校智慧教室方案運(yùn)作

     智慧教室=信息綜合服務(wù)平臺(tái)+智慧硬件設(shè)施 +smart智能控電+無(wú)線音影協(xié)議系統(tǒng)+智能空氣檢測(cè)系統(tǒng)

 

     工作原理：

智能元件設(shè)施感知——云服務(wù)器傳輸——系統(tǒng)數(shù)據(jù)匯總——監(jiān)控中心監(jiān)控——指令發(fā)送­——智能元件接收

——聯(lián)控設(shè)備作業(yè)——云服務(wù)器傳輸——系統(tǒng)數(shù)據(jù)匯總——監(jiān)控中心監(jiān)控——指令發(fā)送­——智能元件感知

上海軼倫環(huán)境科技有限公司

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