低碳節(jié)能智慧教室建設(shè)方案_怎么建造？

我國(guó)“十四五”規(guī)劃中，提出單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗和二氧化碳排放分別降低13.5%、18%，主要污染物排放總量持續(xù)減少”的目標(biāo)，在2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)中提出“廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式，碳排放達(dá)峰后穩(wěn)中有降”。并在規(guī)劃中提出較為具體的碳達(dá)峰、碳中和措施，主要措施包括調(diào)整能源結(jié)構(gòu)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加速低碳技術(shù)研發(fā)推廣、提升能源利用效率、健全低碳發(fā)展機(jī)制體制、努力增加生態(tài)碳匯等措施。公辦學(xué)校作為事業(yè)單位，已明確從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)改造中促進(jìn)節(jié)能減排。學(xué)校教室，作為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，針對(duì)學(xué)校教室低碳智能化建設(shè)是在必行，軼倫從2015年致力于智能節(jié)電控制技術(shù)研發(fā)，形成了完善的低碳節(jié)能智慧教室建設(shè)方案，希望對(duì)大家有所幫助。




 

智慧教室節(jié)能從兩方面著手：
 
1、教室采用低碳節(jié)能的用電新設(shè)備
教室的燈光、空調(diào)、智慧黑板等用電設(shè)備與相同設(shè)備相比用電能耗較低
 

 

2、智能感應(yīng)控制用電設(shè)備
人走的時(shí)候，忘記關(guān)閉教室空調(diào)、燈光等設(shè)備，造成能耗浪費(fèi)，通過定時(shí)控制、人體感應(yīng)等功能，實(shí)現(xiàn)教室定時(shí)控制功能，人走燈關(guān)的功能。

 


智慧教室模擬場(chǎng)景



早上6點(diǎn)接通教室的用電設(shè)備的電源，避免隱形用電能耗。學(xué)生或者老師進(jìn)入教室，自動(dòng)開啟教室燈光，根據(jù)室內(nèi)光照亮度，調(diào)節(jié)燈光亮度。


 
人走燈關(guān)，人來(lái)燈開：探測(cè)教室中是否有人，有人開燈、無(wú)人關(guān)燈

教室人多，空氣有點(diǎn)悶，自動(dòng)開啟空氣凈化器，保障教室空氣質(zhì)量，開啟空調(diào)，自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。
 
晚自習(xí)結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)，監(jiān)測(cè)教室是夠有人，無(wú)人自動(dòng)關(guān)閉教室設(shè)備。1小時(shí)后，切斷教室電源。

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