軼倫環(huán)境科技在不斷與甲方需求探索摸索中，制定了符合校方、老師、學(xué)生切實(shí)需求的智慧教室空氣環(huán)境監(jiān)控解決方案。通過方案介紹讓甲方知道在教室空氣環(huán)境監(jiān)控中我們需要怎么做？
一、需求分析：
實(shí)際溝通發(fā)現(xiàn)空氣環(huán)境監(jiān)控非常必要，對于校領(lǐng)導(dǎo)比較關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。我們會發(fā)現(xiàn)一節(jié)課45分鐘，學(xué)生一般在30分鐘左右就開始注意力不集中，甚至想睡覺，排除學(xué)生個人因素外，也是教室中CO2的濃度變高，導(dǎo)致學(xué)生容易困乏，這時候就需要提醒老師開窗通風(fēng)。
如果是新校區(qū)、教室剛裝修、不注意教室通風(fēng)等情況，也會導(dǎo)致教室有機(jī)物濃度偏高，嚴(yán)重影響師生的健康。所以需要監(jiān)測教室的甲醛與TVOC濃度。
空氣環(huán)境監(jiān)控的延伸是教室空氣治理和自動聯(lián)動調(diào)節(jié)，在教室中安裝溫濕度傳感器，可以有效幫助校方參考決定是否開啟空調(diào)。
二、方案設(shè)計(jì)：
設(shè)計(jì)一：通訊網(wǎng)絡(luò)的選擇
wifi方式，wifi組網(wǎng)可以高頻的傳輸空氣數(shù)據(jù)，實(shí)時了解空氣參數(shù)。同時可以直接借助校園局域網(wǎng)，直接省去組網(wǎng)帶來的成本費(fèi)用。
4G方式，4G傳輸直接將空氣數(shù)據(jù)上傳云端，但是不能本地化部署，高頻傳輸空氣數(shù)據(jù)，4G流量費(fèi)大，運(yùn)費(fèi)成本較高。
其他：lora、485、zigbee
設(shè)計(jì)二：教室空氣監(jiān)控的選擇
常見室內(nèi)空氣指標(biāo)有：溫度、濕度、PM2.5、PM10、CO2、甲醛、TVOC。
軼倫通過本文中“需求分析”段落，經(jīng)費(fèi)緊張選擇溫度、濕度、CO2，經(jīng)費(fèi)充足可以全選。具體根據(jù)實(shí)際需求確定
設(shè)計(jì)三：點(diǎn)位的選擇
一般每個教室安裝1-2個空氣檢測儀進(jìn)行監(jiān)控，安裝高度在2-3米處，避免學(xué)生觸碰。
三、軼倫教室空氣環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)功能
軼倫教室空氣環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)采用多層級設(shè)計(jì)，可分校區(qū)、教學(xué)樓、樓層、教室等層級時間可視化展現(xiàn)空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)，形成詳細(xì)的可視化數(shù)據(jù)表報(bào)。
軼倫提供自動化的空氣報(bào)警提醒，自定義不同類型空氣參數(shù)報(bào)警觸發(fā)數(shù)值。
空氣監(jiān)控的目的是治理，系統(tǒng)可聯(lián)動空調(diào)、新風(fēng)機(jī)等設(shè)備，自動凈化教室空氣。
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